摘要:(1)电流为0.40A 时小灯泡的阻值为 Ω.小灯泡消耗的电功率为 W. (2)实验中.电路的所有元件都完好.且电压表和电流表也均调好零点.a.b.c.d.e.f.g.h为连接电路所用的导线.一位同学闭合开关后.反复调节滑动变阻器.灯泡亮度发生变化.但电压表.电流表的示数无法调为零.则电路中断路的导线为 .

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A

C

C

D

C

D

A

B

B

B

C

A

B

14.   2   6ec8aac122bd4f6e   B

15.  4.75Ω,0.76W  g

16.  4.945  6ec8aac122bd4f6e   650 

17. 解答:

(1)设带电粒子从B板射出时的速度为v,根据动能定理:

6ec8aac122bd4f6e

(2)以带电粒子为研究对象,设带电粒子在电场中运动的时间为t,根据运动学公式

  设带电粒子在电场中的加速度为a,

6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e

18. 6ec8aac122bd4f6e解答:

(1)对金属棒进行受力分析,如图所示,设滑动变阻器接入电路的阻值为R,对于闭合电路

6ec8aac122bd4f6e             6ec8aac122bd4f6e

   (2)当匀强磁场的方向瞬间变为竖直向上,对金属棒进行受力分析,如图所示,

6ec8aac122bd4f6e

19.解答:

(1)对A、B两球组成的系统,设A球的速度为vA,根据动量守恒定律:

6ec8aac122bd4f6e      6ec8aac122bd4f6e   A球的速度大小为6m/s   (3分)

(2)对A、B两球组成的系统,电场力做正功,电势能减少,根据能量守恒定律,电势能的减少量等于动能的增加量:

      6ec8aac122bd4f6e      (3分)

(3)开始时:对A球:  

根据牛顿运动定律    6ec8aac122bd4f6e

         经过一段时间后,对B球:

根据牛顿运动定律     6ec8aac122bd4f6e

             所以:6ec8aac122bd4f6e     (2分)

20.解答:

(1)以带电粒子为研究对象,对带电粒子受力分析,带电粒子在电场中向上做类平抛运动,设它在+y方向上偏移量为Δy,在电场中的加速度为a,运动时间为t,所以:

     6ec8aac122bd4f6e    

坐标为:6ec8aac122bd4f6e

(2)设带电粒子进人磁场时的速度大小为v,沿y轴方向的速度为vy,所以:

6ec8aac122bd4f6e      6ec8aac122bd4f6e      (2分)

速度方向与水平方向成45°角。   (1分)

  (3)画出带电粒子进入磁场后的临界运动轨迹,设进入磁场时速度v的方向与水平方向的夹角为θ,6ec8aac122bd4f6e

画进、出磁场是速度的垂线,交点为半径,设半径为r,由几何关系得:

                  

                  6ec8aac122bd4f6e    (4分)

21.(10分)解答:

(1)设绝缘板A匀加速和匀减速运动过程中的加速度大小分别为a1和a2,由绝缘板A运动的速度随时间变化的图象2可知,加速运动的时间t1=0.8s,减速运动的时间为t2=0.2s,

所以:6ec8aac122bd4f6e  (4分)

(2)以滑块B为研究对象:

分析:当板A做匀加速运动时,滑块B处于超重状态,滑块B不会相对于A板滑动,当板A做匀减速运动时,滑块B处于失重状态而滑动,设滑块B在水平方向的加速度为a3

受力分析如图1所示:

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

板A静止后,滑块B做匀减速直线运动,设滑块B在水平方向的加速度为a4,受力分析如图2所示:

6ec8aac122bd4f6e    (2分)

联立方程(1)、(2)得:μ=0.4       (1分)

 6ec8aac122bd4f6e (1分)

 

 

 

(1)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器工作频率为50Hz.
①实验中木板略微倾斜,这样做______;
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
②实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,…;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为______ m/s.

③若根据多次测量数据画出的W-v草图如图所示,根据图线形状,可知对W与v的关系做出的猜想肯定不正确的是______.
A.W∝      B.W∝     C.W∝v2       D.W∝v3
(2)为了测量一个“12V、5W”的小灯泡在不同电压下的功率,给定了以下器材:
电源:12V,电阻不计;
电流表:0~0.6A,0~3A,内阻可忽略;
电压表:0~3V,0~15V,内阻很大;
滑动变阻器:阻值范围0~20Ω,允许最大电流1A
开关一个,导线若干
实验时要求加在灯泡两端的电压可从0V调到12V.
①按画出的电路图,在下面图中的实物图上连接
②某位同学测得小灯泡的伏安特征曲线如图所示,某次测量时,小灯泡电流强度大小为0.40A,则此时加在它两端的电压为为______A,此时小灯泡的实际功率为______W.


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(2013?通州区二模)(1)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器工作频率为50Hz.
①实验中木板略微倾斜,这样做
CD
CD

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
②实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,…;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为
2
2
 m/s.

③若根据多次测量数据画出的W-v草图如图所示,根据图线形状,可知对W与v的关系做出的猜想肯定不正确的是
AB
AB

A.W∝
v
      B.W∝
1
v
     C.W∝v2       D.W∝v3
(2)为了测量一个“12V、5W”的小灯泡在不同电压下的功率,给定了以下器材:
电源:12V,电阻不计;
电流表:0~0.6A,0~3A,内阻可忽略;
电压表:0~3V,0~15V,内阻很大;
滑动变阻器:阻值范围0~20Ω,允许最大电流1A
开关一个,导线若干
实验时要求加在灯泡两端的电压可从0V调到12V.
①按画出的电路图,在下面图中的实物图上连接
②某位同学测得小灯泡的伏安特征曲线如图所示,某次测量时,小灯泡电流强度大小为0.40A,则此时加在它两端的电压为为
6.0
6.0
V,此时小灯泡的实际功率为
2.4
2.4
W.
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