摘要：convince sb of sth使某人相信某事 22.set off激起 set off=set out 出发/起程
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_252205[举报]
父亲节即将来临，学校广播室正在开展有关“父子（女）亲情”的征文活动。假如你叫李华（Li Hua），下列三幅图片描述的是你和父亲之间发生的一件往事，请你根据图片及所给文字提示，展开合理想象，写一篇短文，并谈谈你现在对此事的感想。
要求：1.语句通顺，行文连贯，书写整洁；
2.字数约70-80词；
3.开头已给出，不计入总词数。
提示词：ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry
Father’s Day is coming. I’m going to tell a story between my father and me. One day
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Li Hua 查看习题详情和答案>>
要求：1.语句通顺，行文连贯，书写整洁；
2.字数约70-80词；
3.开头已给出，不计入总词数。
提示词：ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry
Father’s Day is coming. I’m going to tell a story between my father and me. One day
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Li Hua 查看习题详情和答案>>
父亲节即将来临，学校广播室正在开展有关“父子（女）亲情”的征文活动。假如你叫李华（Li Hua），下列三幅图片描述的是你和父亲之间发生的一件往事，请你根据图片及所给文字提示，展开合理想象，写一篇短文，并谈谈你现在对此事的感想。
要求：1.语句通顺，行文连贯，书写整洁；
2.字数约70-80词；
3.开头已给出，不计入总词数。
提示词：ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry
Father’s Day is coming. I’m going to tell a story between my father and me. One day
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Li Hua
| 你知道哪些种类的音乐，它们各自会带给你什么样的感觉？填写下表，至少列三个。必须用make sb adj/make sb do sth 的结构。 | ||||||||||
|
书面表达。
父亲节即将来临，学校广播室正在开展有关“父子（女）亲情”的征文活动。假如你叫李华（Li
Hua），下列三幅图片描述的是你和父亲之间发生的一件往事，请你根据图片及所给文字提示，展开
合理想象，写一篇短文，并谈谈你现在对此事的感想。
要求：1. 语句通顺，行文连贯，书写整洁；
2. 字数约70-80词；
3. 开头已给出，不计入总词数。
提示词：ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry
Father's Day is coming. I'm going to tell a story between my father and me. One day ________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>
Hua），下列三幅图片描述的是你和父亲之间发生的一件往事，请你根据图片及所给文字提示，展开
合理想象，写一篇短文，并谈谈你现在对此事的感想。
要求：1. 语句通顺，行文连贯，书写整洁；
2. 字数约70-80词；
3. 开头已给出，不计入总词数。
提示词：ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry
Father's Day is coming. I'm going to tell a story between my father and me. One day ________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
英汉互译。
1.顺便说一下________________________________________
2.别挂断(电话)________________________________________
3.和某人交朋友________________________________________
4.一天天地________________________________________
5.担心……________________________________________
6.a couple of________________________________________
7.in fact ________________________________________
8.far away________________________________________
9.remember doing sth.________________________________________
10.hear sb. doing sth.________________________________________
查看习题详情和答案>>
2.别挂断(电话)________________________________________
3.和某人交朋友________________________________________
4.一天天地________________________________________
5.担心……________________________________________
6.a couple of________________________________________
7.in fact ________________________________________
8.far away________________________________________
9.remember doing sth.________________________________________
10.hear sb. doing sth.________________________________________