摘要：回答下列问题: 2,4,6(2)H2O2可以作脱氯剂.用于消除水中的Cl2.写出该反应的化学方程式: .(3)碲的主要化合价可能有 .(4)工业上可用Al2Te3制备H2Te.化学方程式为: .(5)右图所示为上述氧族元素单质与H2反应过程中的能量变化示意图.其中a.b.c.d分别表示氧族中某一元素的单质.△H为相同物质的量的单质与H2反应过程中的能量变化(反应的热效应).则:b代表 .d代表 .
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一、二、选择题：（50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
D
D
B
A
C
A
D
D
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
B
D
D
A
C
A
C
A
C
B
三、填空题（每空2分，共42分）
21．（1）a、b、c （2） c （3） B
22. c：Ca(HCO3)2 e：Ba(NO3)2(均填化学式)
23．（1）
（2）Cl2+H2O2==2HCl+O2
（3） -2、+4、+6 （4）Al2Te3+6H2O==2Al(OH)3↓+3H2Te↑（或其它合理答案）
（5） Se O2
24．（1）NH4+ + OH―
NH3↑+ H2O ；稀硫酸
（2）使硫酸铵充分反应完全转化为NH3 ；A、B装置间缺一个干燥装置；
缺少赶尽反应装置中残留氨气的装置 ； 不是 。
25．（1） O ； ―― （2）A、C
（3） H2O ， 水分子间存在氢键
（4）4H2O2+H2S=H2SO4+4H2O或H2O+H2S=S↓+2H2O（写成H2SO3不得分）
（5）C2H6O（1）+3O2（g）=2CO2（g）+3H2O(1);△H=－1367kJ?mol-1
四、计算题（8分）
26．（1）3.00mol/L
（2） 3Cu + 8H+ +2NO3－ = 3Cu2+ +2NO↑ +4H2O ；373.1mL
（1）在25℃、101kPa状况下，4g氢气和适量氧气反应生成1mol水蒸气放热241.8kJ，写出该反应的热化学方程式：2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）△H=-483.6kJ/mol
2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）△H=-483.6kJ/mol
．（2）化学反应可视为旧键断裂和新键形成的过程．化学键的键能是形成（或拆开）1mol化学键时释放（或吸收）的能量．已知白磷（P4）和P4O6的分子结构，如图所示；现提供以下化学键的键能：P-P 198KJ?mol-1，P-O 360kJ?mol-1氧气分子内氧原子间的键能为498kJ?mol-1则P4+3O2=P4O6的△H为
-1638 kJ?mol-1
-1638 kJ?mol-1
；（3）下表是稀硫酸与某金属反应的实验数据：
| 实验 序号 |
金属 质量/g |
金属 状态 |
C（H2SO4） /mol?L-1 |
V（H2SO4） /mL |
溶液温度/℃ | 金属消失 的时间/s | |
| 反应前 | 反应后 | ||||||
| 1 | 0.10 | 丝 | 0.5 | 50 | 20 | 34 | 500 |
| 2 | 0.10 | 粉末 | 0.5 | 50 | 20 | 35 | 50 |
| 3 | 0.10 | 丝 | 0.7 | 50 | 20 | 36 | 250 |
| 4 | 0.10 | 丝 | 0.8 | 50 | 20 | 35 | 200 |
| 5 | 0.10 | 粉末 | 0.8 | 50 | 20 | 36 | 25 |
| 6 | 0.10 | 丝 | 1.0 | 50 | 20 | 35 | 125 |
| 7 | 0.10 | 丝 | 1.0 | 50 | 35 | 50 | 50 |
| 8 | 0.10 | 丝 | 1.1 | 50 | 20 | 34 | 100 |
①实验4和5表明，
固体表面积
固体表面积
对反应速率有影响，能表明同一规律的实验还有1和2
1和2
（填实验序号）；②仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有
2和5
2和5
（填实验序号）；③本实验中除上述中所列的因素外，影响反应速率的其他因素还有
温度
温度
，其实验序号是6和7
6和7
．有以下实验装置可供选择：
Ⅰ、实验室用甲醇催化氧化法得到甲醛，并验证甲醛的性质．请回答下列问题：
（1）应选择的装置是
（2）若③硬质玻璃管中装有铜粉，请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式
（3）实验结束后，观察到溴水褪色．为解释这一现象，某学习小组的同学提出两种猜想：
A．发生了加成反应；
B．发生了氧化反应．为探究哪种猜想正确，学习小组的同学用pH计测溴水褪色前后溶液的pH．测得溶液的pH下降，试写出褪色的化学方程式
Ⅱ、若选择①③②验证乙烯与氢气反应产物，请回答下列问题：
（4）写出实验室制乙烯的化学方程式
（5）NaOH溶液的作用是
（6）实验过程中，发现③中溴水褪色，试用化学方程式表示溴水褪色的原因
（7）出现什么现象可说明乙烯与氢气反应生成了乙烷
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Ⅰ、实验室用甲醇催化氧化法得到甲醛，并验证甲醛的性质．请回答下列问题：
（1）应选择的装置是
③④（或④③）
③④（或④③）
（填写编号）；（2）若③硬质玻璃管中装有铜粉，请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式
CH3OH+O2
HCHO+2H2O
| 催化剂 |
| △ |
CH3OH+O2
HCHO+2H2O
；| 催化剂 |
| △ |
HCHO+H2O+Br2→HCOOH+2HBr
HCHO+H2O+Br2→HCOOH+2HBr
（3）实验结束后，观察到溴水褪色．为解释这一现象，某学习小组的同学提出两种猜想：
A．发生了加成反应；
B．发生了氧化反应．为探究哪种猜想正确，学习小组的同学用pH计测溴水褪色前后溶液的pH．测得溶液的pH下降，试写出褪色的化学方程式
HCHO+H2O+2Br2→CO2+4HBr
HCHO+H2O+2Br2→CO2+4HBr
Ⅱ、若选择①③②验证乙烯与氢气反应产物，请回答下列问题：
（4）写出实验室制乙烯的化学方程式
CH3-CH2-OH
CH2-CH2↑+H2O
| 浓硫酸 |
| 170℃ |
CH3-CH2-OH
CH2-CH2↑+H2O
；| 浓硫酸 |
| 170℃ |
（5）NaOH溶液的作用是
①除去乙烯中的酸性气体，②使乙烯与氢气混合，③观察气泡并调节乙烯与氢气混合的体积之比
①除去乙烯中的酸性气体，②使乙烯与氢气混合，③观察气泡并调节乙烯与氢气混合的体积之比
；（6）实验过程中，发现③中溴水褪色，试用化学方程式表示溴水褪色的原因
CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br
CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br
；（7）出现什么现象可说明乙烯与氢气反应生成了乙烷
②中酸性KMnO4溶液不褪色，点燃气体后附有澄清石灰水的烧杯壁出现白色沉淀
②中酸性KMnO4溶液不褪色，点燃气体后附有澄清石灰水的烧杯壁出现白色沉淀
．
判断含氧酸酸性强弱的一条经验规律是：含氧酸分子结构中含非羟基氧原子数越多，该含氧酸的酸性就越强．含氧酸酸性强弱与非羟基氧原子数的关系如下表所示：
（1）亚磷酸H3PO3和亚砷酸H3AsO3分子式相似，但它们的酸性差别很大，H3PO3是中强酸，H3AsO3既有弱酸性又有弱碱性．由此可推断它们的结构式分别为：① ；② ．
（2）H3PO3和H3AsO3与过量的NaOH溶液反应的化学方程式分别是：① ；② ．
（3）在H3PO3和H3AsO3中分别加入浓盐酸，化学方程式为： ； ．
请按要求回答下列问题：
（4）指出下面物质分子或离子的空间构型：PO43- ；CS2 ．
（5）有两种活性反应中间体微粒，它们的微粒中均含有1个碳原子和3个氢原子．根据下面给出的这两种微粒的球棍模型，写出相应的化学式：
；
．
（6）按要求写出第二周期非金属元素构成的中性分子的化学式：平面形分子 ；三角锥形分子 ；四面体形分子 ．
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| 名称 | 次氯酸 | 磷酸 | 硫酸 | 高氯酸 |
| 结构式 | Cl-OH |  |
 |
 |
| 非羟基氧原子数 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 酸性 | 弱酸 | 中强酸 | 强酸 | 最强酸 |
（2）H3PO3和H3AsO3与过量的NaOH溶液反应的化学方程式分别是：①
（3）在H3PO3和H3AsO3中分别加入浓盐酸，化学方程式为：
请按要求回答下列问题：
（4）指出下面物质分子或离子的空间构型：PO43-
（5）有两种活性反应中间体微粒，它们的微粒中均含有1个碳原子和3个氢原子．根据下面给出的这两种微粒的球棍模型，写出相应的化学式：
（6）按要求写出第二周期非金属元素构成的中性分子的化学式：平面形分子
I．图1是中学教材中铜与稀硝酸反应的实验装置，请就此回答下列问题：（1）试管A中发生反应的离子方程式是
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
．（2）试管A中观察到的现象是
固体溶解，溶液变为蓝色；有无色气体产生，在试管上方变为红棕色，一段时间后又变为无色．
固体溶解，溶液变为蓝色；有无色气体产生，在试管上方变为红棕色，一段时间后又变为无色．
．（3）试管B中盛装NaOH溶液的目的是
除去产生的NOx，防止污染空气
除去产生的NOx，防止污染空气
．II．上述装置存在明显的不足，为克服上述缺点，某课外小组的学生设计了如图2所示的装置．
实验步骤如下：
①检查装置的气密性；
②向试管中加入一定量碳酸钙固体；
③向试管中加入过量稀硝酸，并迅速盖上带铜丝和导管的橡皮塞；
④待反应完全后，将导管插入试管内接近液面（如图）；
⑤将铜丝插入到溶液中；⑥反应一段时间后，用注射器向试管内推入氧气（或空气）．
请回答下列问题：
（4）实验中加入CaCO3的作用是
除去装置内的空气，防止生成的NO被氧化而影响实验效果
除去装置内的空气，防止生成的NO被氧化而影响实验效果
．（5）实验④的实验目的是
因NO的密度小于CO2，只有导管插入到液面，才能使密度小的NO聚集于试管内
因NO的密度小于CO2，只有导管插入到液面，才能使密度小的NO聚集于试管内
．（6）实验⑥中推入氧气或空气的目的是
确认反应产生并收集了NO气体
确认反应产生并收集了NO气体
．（2009?深圳二模）I、（1）下列实验操作或实验问题处理方法中，正确的是
A．不慎将酸溅到眼中，立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B．酒精灯洒漏少量酒精着火，用湿布盖灭
C．实验剩余的NaOH放回原试剂瓶
D．在容量瓶中加入一定体积的水再加入浓硫酸，配置准确浓度的稀硫酸
E．知趣乙酸乙酯时，加热前应先向试管中加入碎瓷片
II、无水氯化铝为白色粉末，极易吸水，常压下182.7℃升华．学生甲拟选用如图所示仪器、装置（部分仪器连接的橡胶管或橡胶塞省略）和试剂制备无水氯化铝．
回答下列问题
（2）实验前，如何检查装置A的气密性
（3）装置A中反应的化学方程式为
（4）从上列仪器中选取制备无水氯化铝的装置，各装置的连接顺序为：
A→
（5）装置G的作用是
（6）学生乙提出另一种制备无水氯化铝的方案：将金属铝与足量盐酸反应后，将溶液加热蒸干、灼烧的到无水氯化铝．请你评价该方案是否可行，并说明理由
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ABE
ABE
（填序号）A．不慎将酸溅到眼中，立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B．酒精灯洒漏少量酒精着火，用湿布盖灭
C．实验剩余的NaOH放回原试剂瓶
D．在容量瓶中加入一定体积的水再加入浓硫酸，配置准确浓度的稀硫酸
E．知趣乙酸乙酯时，加热前应先向试管中加入碎瓷片
II、无水氯化铝为白色粉末，极易吸水，常压下182.7℃升华．学生甲拟选用如图所示仪器、装置（部分仪器连接的橡胶管或橡胶塞省略）和试剂制备无水氯化铝．
回答下列问题
（2）实验前，如何检查装置A的气密性
关闭A装置的止水夹和分液漏斗的旋塞，向分液漏斗中加水．然后打开分液漏斗的旋塞，当少许水进入烧瓶后滴水停止，说明装置A不漏气
关闭A装置的止水夹和分液漏斗的旋塞，向分液漏斗中加水．然后打开分液漏斗的旋塞，当少许水进入烧瓶后滴水停止，说明装置A不漏气
．（3）装置A中反应的化学方程式为
4HCl（浓）+MnO2
MnCl2+Cl2↑+2H2O
| ||
4HCl（浓）+MnO2
MnCl2+Cl2↑+2H2O
．
| ||
（4）从上列仪器中选取制备无水氯化铝的装置，各装置的连接顺序为：
A→
C
C
→B
B
→D
D
→F
F
→G（5）装置G的作用是
吸收多余的氯气，同事防止空气中水蒸气进入到装置中使氯化铝水解
吸收多余的氯气，同事防止空气中水蒸气进入到装置中使氯化铝水解
．（6）学生乙提出另一种制备无水氯化铝的方案：将金属铝与足量盐酸反应后，将溶液加热蒸干、灼烧的到无水氯化铝．请你评价该方案是否可行，并说明理由
不可行，AlCl3在水中存在如下平衡：AlCl3+3H2O=Al（OH）3+3HCl，蒸干和灼烧过程中，HCl挥发，Al（OH）3分解：2Al（OH）3=Al2O3+3H2O↑，因此固体产物主要为Al2O3
不可行，AlCl3在水中存在如下平衡：AlCl3+3H2O=Al（OH）3+3HCl，蒸干和灼烧过程中，HCl挥发，Al（OH）3分解：2Al（OH）3=Al2O3+3H2O↑，因此固体产物主要为Al2O3
．