摘要：学生个别朗读或大家齐读第14.15段.思考:作者由衷地感谢母亲对自己的养育之恩.是从哪些方面来写的?在段落结构的形式上具有什么特点? 学生回答.教师归纳:从两个方面来写:一是感谢母亲“教给我与困难斗争的经验 .“又给我一个强健的身体.一个勤劳的习惯 ,二是“教给我生产的知识和革命的意志 .并“鼓励我以后走上革命的道路 .母亲留给儿子的这些.确实是世界上最可宝贵的财产.而作者也深深懂得其价值.写了自己的深切感受.从而对母亲发出由衷的感谢之情.对此要引导学生仔细体味感谢母亲的深刻理由.结构形式上的特点是运用了排比段. 板书第三层次意思:由衷地感谢母亲的养育之恩.

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