摘要：3．把握诗歌的情感历程.培养良好的审美情趣. 德育目标 培养学生热爱祖国.献身祖国的精神. 教学重点 诵读.理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感. 教学难点 探究诗中抒情主人公“我 的具体内涵.准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程. 教学方法

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