摘要：教师活动 学生活动 1．通过教师范读.点名朗读等方式.读 出重点词.句子的音律.并回顾上节 课的学习过程. 2．提问学生是否了解文中所举第三件事 情的经过.并请一个同学略述其经过. 1．认真配合教师.在读的过程中.温习上 次课的知识点.并感受作者的写作技 巧. 2．回答.踊跃略述其经过.认真听取教师 的补充

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