摘要：3．诗歌中描写了两种情境.你能够说出来吗? 渗透思想教育. 巩固本节课所学知识. 教学小结:引导学生总结.明确本节课的学习要点. 作业设计:1.分析的意象.2.仿写. 板书设计: 理 想 光明 星星 美好 幸 福 星星变奏曲 温馨美好 寒冷严酷 向往光明 否定现实 教学后记

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