摘要：(一) 活动导引 课前预习.要求如下: 1. 读准音.在文中圈画应积累的词语.查词典.正音.释义. 2. 读顺文.能够流畅.清晰的朗读课文. 3. 读懂意.指文章大意.并能够指出不同时期的不同书本带给作者的影响. 导入新课: 诗人徐志摩曾表达过读书后的不可言说的愉悦: 我觉得读到好的诗的时候.真如听到绝妙的音乐.五官都受了感动.精神上好像复新了一般.在诗里.似乎每一个字都是有灵魂的.它们在那里活泼地跳跃着.许多字合起来.就如同一个绝大的音乐会.很和谐地奏着音乐.这种美的感觉.音乐的领会.只有自己在那一瞬间觉得.不能分给旁人的. 他指出了读书给人的愉悦享受.精神熏陶.世纪老人.冰心女士.在回忆自己的读书经历时.也为我们总结了可资借鉴的宝贵经验.

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