摘要：(六)各抒已见:说一说 1.齐读文章最后三段.你认为文章是否仅仅赞美野草.蒲公英和松柏?为什么? 2.结合你们的生活经验.说说你所了解的值得我们赞美的石缝间的生命. 3.如果环境注定你不能成为参天大树.那么你怎样面对你的生命? (探究本文的写作方法.深化中心.提高学生的思想认识.培养他们身处逆境时的拼搏精神)

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