摘要：3． 想象力拓展: “孩子.是春天的另一种姿势 .课文以这句话作为结尾.这首诗蕴涵了本文的主题.比较难理解. 明确:孩子是春天的另一种姿势就说明孩子代表了春天.孩子是春天的象征. 请同学们用自己的话把最后一句诗换掉.看谁换得最好. 例如:孩子是春天的另一种风景 孩子是春天的天使 孩子是春天的翅膀 孩子是春天的第一抹朝霞 孩子是春天的笑脸

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