摘要：整堂课中.教师几乎没有对课文的思想内容提出什么问题.主要通过学生自读来读懂.理解课文.教师的指导主要体现在组织学生进行语言训练.并且在训练过程中给予适当的指导.教学中教师的教学民主意识也比较强.经常转换角色.作为学生中的一员共同参与学习.使课堂气氛更加和谐.学生在愉快轻松的气氛中学习得更加主动.更加投入.学习的效率也随之得到提高.

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