摘要:(五)理解诗意.明确主旨 师:既然是送别.为什么要咏雪?二者有怎样的联系? 答:全诗以雪景衬托别情.情景交融.诗人描绘边塞八月冰天雪地.愁云惨淡.苦寒难耐的景象.更能衬托出诗人送朋友的无限怅然之情. 学生说说有关雪和送别的诗句.谚语或俗语. 如:孤帆远影碧空尽.惟见长江天际流.

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