摘要：6．作者是如何言志的? 无论是对橘树的描述或对橘树的颂扬.作者的目的是为了言志.用橘的特性表达了自己扎根故土.忠贞不渝的爱国情感和特立独行.怀德自守的人生理想. (本环节教师引导学生理清诗歌盼内容层次.抓住诗中的关键词句．了解全诗主旨.作者写作意图和精神追求.)

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