摘要：(2)中心意思 文章以作“记 为名.借题发挥.表达了作用“不以物喜.不以己悲 的旷达胸襟和“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐 的政治抱负. (3)写作特点 叙事.写景.抒情和议论结合在一起.以叙事带出景.又由景生情.达到情景交融.最后由情入议.点明全文中心.语言凝练.采用了骈散结合的写法.节奏鲜明.音调铿锵.意境优美.意趣无穷. (4)课文翻译 庆历四年的春天.滕子京被贬为巴陵郡太守.到了第二年.政务推行顺利.百姓安居乐业.各种荒废了的事业都兴办起来了.于是重新修建岳阳楼.扩展它旧有的规模.把唐代名家和今人的诗赋刻在上面.(并)嘱咐我写一篇文章来记述这件事. 依我看来.那巴陵郡的美好景色.全在这洞庭湖上.它连接着远方的山脉.吞噬着长江的流水.浩浩荡荡.无边无际.清晨.湖上洒满阳光,傍晚.又是一片昏暗.景物的变化无穷无尽.这些就是岳阳楼的壮丽的景象.前人已经描述得很详尽了.然而.北面通向巫峡.南面直达潇湘.被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会.他们观赏景物时的心情大概有所不同吧? 在那春雨连绵不断.整月不晴的时候.阴冷的风怒吼着.浑浊的浪翻腾到空中,日月星辰的光辉消失了.山岳也隐藏在阴霾之中,商人和旅客无法通行.桅杆歪斜.船桨折断,在傍晚时分.湖上一片昏黑.老虎的长声吼叫和猿猴的悲啼.这时人们登上这座楼来.就会产生被贬离京.怀念家乡.担心遭到诽谤和讽刺的心情.(再)抬眼望去.尽是萧条的景象.感慨横生而十分悲伤. 待到春风和煦.阳光明媚.湖面平静.天光和水色交相辉映.碧绿的湖水一望无际,沙洲上的白鸥时而展翅高飞.时而落下聚集在一起.五光十色的鱼儿游来游去,岸上的芷草和小洲上的兰花.香气浓郁.颜色青绿.有时湖上烟雾完全消散.皎洁的月光一泻千里.湖面上金光闪烁.月儿的影子犹如一块璧.静静的沉浸在水底.渔夫的歌声也响起来了.一唱一和.这样的乐趣.真是无穷无尽!这时人们登上这座楼来.就会感到胸怀开阔.精神愉快.一切荣辱得失都被置之度外.在春风吹拂中举杯痛饮.高兴到了极点. 唉!我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情.他们或许跟上面说的那两种表现不同.这是什么缘故呢?他们不因环境顺心而高兴.也不因个人失意而悲伤,在朝廷做官就为平民百姓忧虑.退处江湖就替君主担忧.这样看来.进朝廷做官也担忧.退处江湖也担忧.那么.他们什么时候才快乐呢?大概他们一定会说“担忧在天下人之前.享乐在天下人之后 吧!啊!除了这样的人.我还能和谁同道呢? 写于庆历六年九月十五日. [课文写作特色]1．构思精巧.中心鲜明.

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