摘要：2．背诵课文. 附:板书设计 24 送东阳马生序 手自笔录.计日以还 不敢稍逾越 求学勤 趋百里外.从乡之先达执经叩问 遇其叱咄.色愈恭.礼愈至 东阳马生 余:足肤皲裂而不知 四支僵劲不能动 无鲜肥滋味之享 求学艰 口体之奉不若人而不知 对比 同舍生:被绮绣 戴朱缨宝饰之帽------烨然若神人 艰苦求学--------------卒有所获 勤奋学习 教学后记: 通过学习.学生基本掌握了文中的实词及虚词“以 的用法,对文中对比的写作手法也有所了解,能体会古人专心求学.刻苦自励的精神.

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