摘要：解题.把握情感. 过程 学生活动 教师活动 反思 1. 听.思考. 导入:树是那么平凡.可有人却愿意做一棵树并为之而骄傲. 2. 思考:“我骄傲.我是一棵树 能否换成“我是一棵树.我骄傲 ?并回答. 指导解题. 反思

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