摘要：教材所处的地位及作用: 是我国现代作家.翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文.课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往 的经历.描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点 .也写出了作者的生存状况和真挚心愿.含蓄地揭示了华北地区人民面临日本帝国主义侵略的苦难命运.象征着作者和广大人民坚贞不屈的民族气节.由于它的写景状物很有特点.表达情意含蓄蕴藉.很适合中学生朗读.赏析.所以受到不同版本教材编委的青睐.

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