摘要：(二) 我以为放风筝是一件颇有情趣的事.人生在世上.局促在一个小圈圈里.大概没有不想偶然远走高飞一下的.出门旅行.游山逛水.是一个办法.然亦不可常得.放风筝时.手牵着一根线.看风筝冉冉上升.然后停在高空.这时节仿佛自己也跟着风筝飞起了.俯瞰尘寰.怡然自得.我想这也许是自己想飞而不可得.一种变相的自我满足罢.春天的午后.看着天空飘着别人家放起的风筝.虽然也觉得很好玩.终不若自己手里牵着线较为亲切.那风筝就好像是载着自己的一片心情上了天.真是的.在把风筝收回来的时候.心里泛起一种异样的感觉.好像是游罢归来.虽然不是扫兴.至少也是尽兴之后的那种疲惫状态.懒洋洋的.无话可说.从天上又回到了人间. 放风筝还可以“送幡 .用铁丝圈套在风筝线上.圈上附一长纸条.在放线的时候丝圈和长纸条便被风吹得慢慢地滑上天去.纸幡在天空飞荡.直到抵达风筝脚下为止.在夜间还可以把一盏一盏的小红灯笼送上去.黑暗中不见风筝.只见红灯朵朵在天上游来游去. 放风筝有时也需要一点点技巧.最重要的是在放线松弛之间要控制得宜.风太劲.风筝陡然向高处跃起.左右摇晃.把线拉得绷紧.这时节一不小心风筝便会倒栽下去.栽下去不要慌.赶快把线一松.它立刻又会浮起.有时候风筝已落到视线所不能及的地方.依然可以把它挽救起来.凡事不可操之过急.放松一步.往往可以化险为夷.放风筝亦一例也.技术差的人.看见风筝要栽筋斗.便急忙往回收.反而加强其危险性.以致于不可收拾.风筝落在树梢也不要紧.这时节也要把线放松.乘风势轻轻一扯便会升起.性急的人用力拉.便愈纠缠不清.直到把风筝扯碎为止.在风力弱的时候.风筝自然要下降.线成兜形.便要频频扯抖.尽量放线.然后再及时收回.一松一紧.风筝可以维持于不坠. ⑴好斗是人的一种本能.⑵放风筝也可表现出战斗精神.⑶发现邻近有风筝飘起.如果位置方向适宜.便可进行争斗.⑷法子是设法把自己的风筝放在对方的线兜之下.然后猛然收线.风筝陡的直线上升.势必与对方的线兜交缠在一起.两只风筝都摇摇欲坠.双方都急于向回扯线.这时候就要看谁的线粗.谁的手快.谁的地势优了.⑸优胜的一方面可以扯回自己的风筝.外加一支俘虏.可能还有一段的线.⑹我在一季之中.时常可以俘获四五只风筝.把俘获的风筝放起.心里特别高兴.好像是在炫耀自己的胜利品.⑺可是有时候战斗失利.自己的风筝被俘.过一两天看见自己的风筝在天空飘荡.那便又是一种滋味了.⑻这种争斗并无伤于睦邻之道.⑼这是一种游戏.不发生侵犯领空的问题.并且风筝也只好玩一季.没有人肯玩隔年的风筝. 18.抄出能概括这四段文字内容的中心句. 19.第2段中运用的表达方式有 . 20.第3段中.作者从放风筝中得到的启示是什么? 21.概括第4段的⑶⑷⑸句每句话的内容.并用3个字的动宾短语概括这三句话的内容. 第⑶句: 第⑷句: 第⑸句: 这三句话的内容可概括为: . 22.仔细揣摩第4段的⑻⑼两句的意思.简略说说这两句话间的内容联系.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2144467[举报]