摘要： 本文是一篇优美的抒情散文.散文适合于朗读.“书读百遍.其义自现. “熟读唐诗三百诗.不会作诗也会吟. 怎样朗读本文呢? (A. 重音:1加强音量和气势,2适当延缓音节的读音,3变换音色.或高亢.或低沉.或尖细.或沙哑. B.语调:1平直调--平直舒缓.音节拖长拉平.表示庄重.严肃等, 2扬上调--前低后高.上昂.表反问.设问.疑问.惊讶或鼓动.号召, 3曲折调--高低起伏.变化较多.表嘲讽.反语.暗示.双关等, 4降抑调--先高后低.表肯定.坚决.自信或话语结束. C.停顿和快慢.)

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