摘要:(一)第一幅画面:暴风雨即将来临.海燕高傲的飞翔.以其革命的激情和勇敢的行动表现出对暴风雨的渴望.列宁曾说:革命运动的来临是革命者的盛大节日.这里.高尔基又用对比的手法写其他海鸟在暴风雨来临之前惊惶失措的丑态.来反衬海燕的高大形象. 1.朗读1-3节 思考:在暴风雨到来前.周围的环境怎样?海燕有什么表现? 明确:苍茫的大海上.狂风卷集着乌云.说明一场暴风雨正在孕育. 就在这样特定的环境中.海燕像黑色的闪电.在乌云和大海之间高傲地飞翔.表现了海燕勇敢无畏的矫健姿态. 思考:作者为什么用黑色的闪电来比喻海燕?又为什么用“高傲 来修饰“飞翔 ? 明确:这里的“黑色 不是贬义词.是写海燕本身的颜色.用“闪电 既可以写出海 燕的矫健姿态.又可以在乌云密布.大海苍茫的背景上出现一点亮光.使人们在沉闷的空气中从海燕身上看到光明.看到希望.这里的“高傲 .不是通常所说的自以为了不起.而是褒义词.有意气风发的意思.形容海燕藐视恶劣环境的英勇气概. 接着.作者紧扣“高傲地飞翔 用“一会儿翅膀碰着波浪.一会儿箭一般地直冲向乌云 来描写海燕飞翔时的气势.突出了海燕搏击风云.无所畏惧的性格.在描写海燕“飞翔 的同时.又着力写了海燕的叫喊声.并通过乌云听出这叫喊声的含义.从反面衬托了海燕的战斗力量和胜利信心.而这一切.都说明了海燕对暴风雨的渴望和追求.同时暗示暴风雨将必然来临. 2.朗读4-6节 思考:把描写海鸥.海鸭.企鹅的词语划出来. 明确:呻吟.飞窜.恐惧.掩藏,呻吟.吓坏,胆怯.躲藏. 思考:这些词语表现了这三种海鸟怎样的共性? 明确:海鸥.海鸭.企鹅象征了俄国第一次革命前夕胆小的机会主义者和软弱的资产阶级.他们的共性是害怕革命.逃避革命.为了揭示这个共性.作者采用拟人的手法.根据海鸟的不同特点.让“恐惧 .“吓坏 .“胆怯 三个意义相近的词反复出现.从而对他们害怕革命的丑态进行漫画式的勾勒和无情的揭露. 思考:作者为什么在对三种海鸟作了无情的揭露后.又转换语气热情赞扬海燕? 明确:这样写有两个作用:一是与开头呼应.可以让海鸥.海鸭.企鹅与海燕形成鲜明的对比,另一个是承上启下.原来大海苍茫一片.这时已经“泛起白沫 .由于背景的变化.画面也就变化了.这样很自然地进入了第二段.
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