摘要：3．探索认识文物的规律.树立科学的探索观. [教学重点] 抓关键句子.理清文章结构及内容. [教学难点] 一懂得认识事物都有一个由现象到本质.再指导现实的过程. [教学安排]

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2136952[举报]