摘要：分析研究课文.在疏通文意的基础上.引导学生分析研究课文.问题设置如下: (1)用一句话概括文章的内容 (2)根据提示.画出并体会文中描摹音响的语句. ①表现深夜一家四口吊睡到醒.由醒入睡的过程. A.由远到近.由外而内.由小而大.由分而合. B.由大而小.由密而疏.微闻余声. ②表现从失火到救火的情形. A.响声大作.由少而多. B.百千齐作.应有尽有 (3)文中第一段及最后一段都有提到“一桌.一椅.一扇.一抚尺而已 有什么作用? (4)找出宾客在口技表演过程中的反应.并说说这些描述的作用. 解决上面的问题.主要采取学生自主合作探究的方式进行.

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