摘要:(二).重点段落导析 1.文章以独立 成段的“一群茂腾腾的后生 开篇.有什么作用? 导析:“后生 .是年轻的生命.如日中天.光辉耀眼.“茂腾腾 地沸腾着生命的热烈.用这一句开篇.点明了腰鼓的搏击者.并突出其充满生命活力和爆发力的特征.为下文写腰鼓作铺垫. 2.课文第七自然段描写了安塞腰鼓的边沿场面.这里的描绘有什么特点? 导析:这段文字写安塞腰鼓的宏伟壮阔.豪放火烈.作者先用排比的修辞手法.写“一捶起来就发狠了.忘情了.没命了. 再用比喻写舞蹈的后生的舞姿.如强震击起的石头的狂舞.再用一组比喻句构成的排比写急促的鼓点像骤雨.飞扬大流苏像旋风.蹦跳的脚步像乱蛙.闪射的瞳仁像火花.强健的风姿像斗虎.运用比喻使描写的对象更加形象生动.运用排比使文章增添了气势.
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