摘要：整理反思笔记.准备做练习检测. 易读错写错的字音.字形: 作者作品背景: 重点字词整理(一词多义.古今异义.词类活用.通假字.新词等) 疑难及主题探究: 方法改进: 设计意图:让学生及时复习反馈.使学生的整理归纳.反思评价成为习惯.

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