摘要：3．课外阅渎.比较触龙与邹忌的讲话艺术. 第二课时 [教学要点] 检查背诵,品读课文.体味本文写作技巧之妙.邹忌劝谏技巧之高,质疑解疑.培养多角度思考问题的能力,联系实际.对照反思.掌握人际交往艺术. [教学步骤]

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