摘要：教师活动 学生活动 1．让学生结合自己的认识.叙述自己对 父爱.母爱或其他亲情的认识与感 受. ．2．不同的人.不同的心境.会赋予亲情 不同的内容.结合一些人的对亲情的 说法.导入新课. 3．有感情朗地读文中集中反映作者感 情的片段.指导学生注意字音.停顿. 重音和朗读的技巧. 4．给学生两三分钟时间.默读体会. 1．畅所欲言.谈谈自己对父爱.母爱或其 他亲情的感受或认识. 2．自己摘抄的描写父.母爱的句子.感受 这些感情的朴素与宝贵.激发自己的情 感. 3．在听读的过程中.纠正字音.划出停顿 和重音.初步体会这些句子所蕴涵的感 情. 4．默读.体会书信大意.

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