摘要：(一).设计思路 这篇课文被安排在亲情单元.在学习这篇文章之前.我们已经学了两篇分别表现父子情深和母子情深的文章了.(〈背影〉和〈甜甜的泥土〉).这篇文章是以文言文的形式来表现手足之情. 教学这篇课文时.先让学生有感情地朗读.以此感受作品的真情.八年级学生具备一定的文言知识.因此通译全文时可以指导学生使用工具书进行自学.找出不会之处.合作解决.在此基础上教师组织学生探讨理解课文的思想内容.因此定下以下的教学目标和教学重难点. 教学目的 1.疏通文意.明确文言实词.虚词在文中的意思. 2.感受文章的内容.体会人物的心情和个性特点.感受兄弟亲情. 教学重点难点 感受课文的内容.体会人物的心情和鲜明的个性特点.感受手足之情.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2121101[举报]