摘要：教师设计问题.学生自主讨论交流(培养学生迅速.准确抓住关键信息的能力) ⑴ 文章的结构模式有什么特点? 明确:文章采用先叙后议方式结构全文 ⑵ 文章介绍了五柳先生哪些方面的情况?作者借助哪些语句作勾画?请学生归纳.列表: 思想性格 闲静少言.不慕荣利 生活状况 环堵萧然.不蔽风雨.短褐穿结.箪瓢屡空.晏如也 人生志趣 好读书,性嗜酒,著文章

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