摘要:以“生活 为本体.仿照“生活是一杯酒.饱含着人生的酸甜苦辣-- 的句式造几个比喻句.[此环节结束后.播放歌曲.让学生把自己仿写的句子与歌词对照.肯定学生仿写句子的创新思维.] 师:我们中华民族是一个有创造力的民族.长城.四大发明.圆周率.神六巡天--一项项创造闪烁着我们民族智慧的光辉[多媒体展示创造成果:长城图片.氢弹发射图片.机器人图片.袁隆平的杂交水稻图片.神六巡天图片等]

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