摘要： 师生同赏 ⑴小声读文.把你喜欢的词语和句子填在表格中并写出喜欢的理由.(师生分组同时进行以春草图的描写为例) 喜欢的词语 ⑴嫩嫩的.绿绿的.⑵偷偷地.钻⑶ 理由:⑴写出了春草嫩绿的特点⑵写出小草破土而出挤劲.写出不经意间.春草悄然而出的情景和作者惊喜的感觉.这样使 无意识的.无情感 的小草似乎有了意识.有了情感 喜欢的句子“坐着.躺着.打两个滚.踢几脚球.赛几趟跑.捉几回迷藏 理由:写出了人们在草坪上欢快地玩耍的情景.也写出了他们的喜悦之情.在我们眼前展现的是一幅春草欢乐图. ⑵分小组交流.读自己喜欢的词和句子.说喜欢的理由 ⑶全班交流.生先自由发言.说出自己的理由.最后师交流并总结.

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