理解梯形的概念及梯形的分类.——青夏教育精英家教网——

摘要：理解梯形的概念及梯形的分类.

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2、对于式子-（-8），下列理解：（1）可表示-8的相反数；（2）可表示-1与-8的乘积；（3）可表示-8的绝对值；（4）运算结果等于8．其中理解错误的个数是（　　）

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先阅读理解下面的例题，再按要求解答：
例题：解一元二次不等式x²-9＞0．
解：∵x²-9=（x+3）（x-3），
∴（x+3）（x-3）＞0．
由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，有
（1）

解不等式组（1），得x＞3，
解不等式组（2），得x＜-3，
故（x+3）（x-3）＞0的解集为x＞3或x＜-3，
即一元二次不等式x²-9＞0的解集为x＞3或x＜-3．
问题：求分式不等式

＜0的解集．查看习题详情和答案>>

据预报，某地2009年“五一”下雨的概率为80%，则下列理解正确的是（　　）

A．某地2009年“五一”80%的地区会下雨

B．某地2009年“五一”80%的时间会下雨

C．某地2009年“五一”一定会下雨

D．某地2009年“五一”下雨的可能性很大

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（2013•菏泽）某小区为了促进生活垃圾的分类处理，将生活垃圾分为厨余、可回收和其他三类，分别记为a，b，c，并且设置了相应的垃圾箱，“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱，分别记为A，B，C．
（1）若将三类垃圾随机投入三类垃圾箱，请用画树状图的方法求垃圾投放正确的概率；
（2）为调查居民生活垃圾分类投放情况，现随机抽取了该小区三类垃圾箱中总1 000吨生活垃圾，数据统计如下（单位：吨）：

	A	B	C
a	400	100	100
b	30	240	30
c	20	20	60

试估计“厨余垃圾”投放正确的概率．

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5、两个等圆相交于A、B两点，过B作直线分别交两圆于点C、D．那么△ACD一定是

三角形．（要求以边或角的分类作答）

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