摘要:27.实践与探索 : (1)请用含a.b的代数式表示图(1)直角三角形的面积 . (2) 拼一拼.画一画:请你用4个与图(1)完全相同的直角三角形拼成一个边长为的大正方形.并且中间留下一个正方形小洞. (3用两种代数式表示中间小正方形的面积.你能发现直角三角形三边a.b.c存在着怎样的关系? (1)
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24、实践与探索!
①过四边形一边上点P与另外两个顶点连线可以把四边形分成
②过五边形一边上点P与另外三个顶点连线可以把五边形分成
③经过上面的探究,你可以归纳出过n边形一边上点P与另外
④你能否根据这样划分多边形的方法来写出n边形的内角和公式?请说明你的理由.
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①过四边形一边上点P与另外两个顶点连线可以把四边形分成
3
个三角形;②过五边形一边上点P与另外三个顶点连线可以把五边形分成
4
个三角形;③经过上面的探究,你可以归纳出过n边形一边上点P与另外
n-2
个顶点连线可以把n边形分成n-1
个三角形(用含n的代数式表示).④你能否根据这样划分多边形的方法来写出n边形的内角和公式?请说明你的理由.
我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.
(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.事实上,勾是三时,股和弦的算式分别是
(9-1),
(9+1);勾是五时,股和弦的算式分别是
(25-1),
(25+1).根据你发现的规律,分别写出勾是七时,股和弦的算式;
(2)根据(1)的规律,请用含n(n为奇数,且n≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的相等关系(请写出两种),并对其中一种猜想加以证明;
(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m为偶数,且m>4)的代数式来表示股和弦. 查看习题详情和答案>>
(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.事实上,勾是三时,股和弦的算式分别是
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(2)根据(1)的规律,请用含n(n为奇数,且n≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的相等关系(请写出两种),并对其中一种猜想加以证明;
(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m为偶数,且m>4)的代数式来表示股和弦. 查看习题详情和答案>>
将连续的奇数1,3,5,7…排列成如下的数表用十字框框出5个数(如图)
(1)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若设中间的数为a,用a的代数式表示十字框框住的5个数字之和;
(2)十字框框住的5个数之和能等于2020吗?若能,分别写出十字框框住的5个数;若不能,请说明理由;
(3)十字框框住的5个数之和能等于365吗?若能,分别写出十字框框住的5个数;若不能,请说明理由.
实践与探索
我们知道对于|x-2|,当x=2时有最小值0;那么对于|x-1|+|3-x|来说,当x取多少时,整个式子有最小值呢?我们不妨这样来考虑,先找零点1,3(即使x-1=0,3-x=0的值),再在同一数轴上表示出来,如

这样就可以得到x<1,1≤x<3,x>3三种情况:
①当x<1时,则x-1<0,3-x>0,即|x-1|+|3-x|=1-x+3-x=4-2x>2;
②当1≤x<3时,则x-1≥0,3-x>0,即|x-1|+|3-x|=x-1+3-x=2;
③当x≥3时,则x-1>0,3-x<0,即|x-1|+|3-x|=x-1+x-3=2x-4>2;
综上所述,当1≤x<3时,|x-1|+|3-x|的最小值为2.
(1)请仿照上述过程求出|x+1|+|x-2|的最小值.
(2)试探索|x-1|+|x+2|+|x-3|的最小值.
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我们知道对于|x-2|,当x=2时有最小值0;那么对于|x-1|+|3-x|来说,当x取多少时,整个式子有最小值呢?我们不妨这样来考虑,先找零点1,3(即使x-1=0,3-x=0的值),再在同一数轴上表示出来,如
这样就可以得到x<1,1≤x<3,x>3三种情况:
①当x<1时,则x-1<0,3-x>0,即|x-1|+|3-x|=1-x+3-x=4-2x>2;
②当1≤x<3时,则x-1≥0,3-x>0,即|x-1|+|3-x|=x-1+3-x=2;
③当x≥3时,则x-1>0,3-x<0,即|x-1|+|3-x|=x-1+x-3=2x-4>2;
综上所述,当1≤x<3时,|x-1|+|3-x|的最小值为2.
(1)请仿照上述过程求出|x+1|+|x-2|的最小值.
(2)试探索|x-1|+|x+2|+|x-3|的最小值.