摘要：2．如图2.扇型统计图中.根据所给的数据.若要化成条形统计图.则甲.乙.丙三个条形对应的三个小长方形的高度之比为 ．
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2012年9月11日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。钓鱼岛局势紧张，某校针对“钓鱼岛事件”在本校学生中做了一次抽样调查，并把调查结果分为三种类型：
A.不知道“钓鱼岛事件”； B. 知道“钓鱼岛事件”，但不太清楚原因；
C. 知道“钓鱼岛事件”，并清楚事发原因并表示关注。
如图8是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图, 请你根据图中所给的信息解答下列问题。
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（1）请将表示类型为“B”的条形统计图补充完整；
（2）在扇形统计图中表示类型为“B”的扇形所对的圆心角为 度；
（3）如果该校共有学生800人，试估计该校有多少学生知道“钓鱼岛事件，并清楚事发原因并表示关注”。
查看习题详情和答案>>重庆一中注重对学生的综合素质培养，每期都将开展丰富多彩的课外活动．3月中旬，在满园的樱花树下，初一、二年级举行了“让我们一起静听花开的声音”大型诗歌朗诵会，年级各班级积极参与．学校为鼓励同学们的积极性，对参与班级进行了奖励，分设一、二、三、四等级奖励，在给予精神奖励的同时也给与一定的物质奖励，为各个等级购买了一个相应的奖品.根据获奖情况，某初三同学绘制出如下两幅不完整的统计图，四个等级奖励的奖品价格用表格表示.
获奖情况扇形统计图 获奖情况条形统计图
（1）两年级共有 个班级参加此次活动，其中获得二等奖的班级有 个，请补全条形统计图；
（2）在扇形统计图中，三等奖所在扇形的圆心角的度数是 度，这些奖品的平均价格是 元；
（3）在此次活动中，获得一等奖的班级中有两个班级来自初一年级，获得二等奖的班级中也只有两个班级来自初一年级．学校准备从获得一、二等奖的班级中各选出一个班级代表学校参加区级比赛，请你用画树状图或列表格的方法求出所选班级来自同一年级的概率．
| 等级 | 价格（元/个） |
| 一等 | 100 |
| 二等 | 60 |
| 三等 | 40 |
| 四等 | 20 |
获奖情况扇形统计图 获奖情况条形统计图
（1）两年级共有 个班级参加此次活动，其中获得二等奖的班级有 个，请补全条形统计图；
（2）在扇形统计图中，三等奖所在扇形的圆心角的度数是 度，这些奖品的平均价格是 元；
（3）在此次活动中，获得一等奖的班级中有两个班级来自初一年级，获得二等奖的班级中也只有两个班级来自初一年级．学校准备从获得一、二等奖的班级中各选出一个班级代表学校参加区级比赛，请你用画树状图或列表格的方法求出所选班级来自同一年级的概率．
九年级（1）班的小亮为了了解本班同学的血型情况，对全班同学进行了调查．将调查数据绘制成如
下两幅不完整的统计图表．请你根据图表提供的信息回答下列问题：
（1）九年级（1）班共有学生 人，其中a= ；
（2）扇形统计图中，AB血型所在扇形的圆心角为 度；
（3）已知同种血型的人可以互相输血．O型血可以输给任何一种血型的人，其他不同血型的人不能互相输血．小红是九年级（1）班的B血型学生．因病需要输血．在本班学生中（小红除外）任找一人，求他的血可以输给小红的概率．
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下两幅不完整的统计图表．请你根据图表提供的信息回答下列问题：（1）九年级（1）班共有学生
（2）扇形统计图中，AB血型所在扇形的圆心角为
（3）已知同种血型的人可以互相输血．O型血可以输给任何一种血型的人，其他不同血型的人不能互相输血．小红是九年级（1）班的B血型学生．因病需要输血．在本班学生中（小红除外）任找一人，求他的血可以输给小红的概率．
| 血型 | 人数 |
| A | a |
| B | 13 |
| AB | 5 |
| O | 18 |
下两幅不完整的统计图表．请你根据图表提供的信息回答下列问题：