摘要：4．解决办法:
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解决问题：
为了降低能源消耗，减少环境污染，国务院办公厅下发了“关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知（简称“限塑令”），并从2008年6月1日起正式实施．某超市为方便消费者购物，准备了符合“限塑令”规定的塑料购物袋销售．该超市执行“限塑令”以来，连续六天的消费者数量和购物袋的销售情况如下：（规定每人只买一个塑料购物袋）
（1）制作统计图，直观表示这六天买塑料购物袋的人数变化情况；
（2）制作饼形统计图，分别表示6月1日和6月5日这两天，买塑料购物袋的人数占消费者总人数的百分比，并标明该扇形的圆心角度数；
（3）根据你制作的统计图，谈谈你对执行“限塑令”的看法．
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为了降低能源消耗，减少环境污染，国务院办公厅下发了“关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知（简称“限塑令”），并从2008年6月1日起正式实施．某超市为方便消费者购物，准备了符合“限塑令”规定的塑料购物袋销售．该超市执行“限塑令”以来，连续六天的消费者数量和购物袋的销售情况如下：（规定每人只买一个塑料购物袋）
| 时间 | 6月1日 | 6月2日 | 6月3日 | 6月4日 | 6月5日 | 6月6日 |
| 消费者总人数 | 300 | 315 | 297 | 324 | 216 | 210 |
| 买塑料购物袋人数 | 195 | 171 | 109 | 79 | 54 | 35 |
（2）制作饼形统计图，分别表示6月1日和6月5日这两天，买塑料购物袋的人数占消费者总人数的百分比，并标明该扇形的圆心角度数；
（3）根据你制作的统计图，谈谈你对执行“限塑令”的看法．
解决问题：
为了降低能源消耗，减少环境污染，国务院办公厅下发了“关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知（简称“限塑令”），并从2008年6月1日起正式实施．某超市为方便消费者购物，准备了符合“限塑令”规定的塑料购物袋销售．该超市执行“限塑令”以来，连续六天的消费者数量和购物袋的销售情况如下：（规定每人只买一个塑料购物袋）
| 时间 | 6月1日 | 6月2日 | 6月3日 | 6月4日 | 6月5日 | 6月6日 |
| 消费者总人数 | 300 | 315 | 297 | 324 | 216 | 210 |
| 买塑料购物袋人数 | 195 | 171 | 109 | 79 | 54 | 35 |
（2）制作饼形统计图，分别表示6月1日和6月5日这两天，买塑料购物袋的人数占消费者总人数的百分比，并标明该扇形的圆心角度数；
（3）根据你制作的统计图，谈谈你对执行“限塑令”的看法． 查看习题详情和答案>>
阅读理解并填空：
（1）为了求代数式x2+2x+3的值，我们必须知道x的值．若x=1，则这个代数式的值为______；若x=2，则这个代数式的值为______，…，可见，这个代数式的值因x的取值不同而______（填“变化”或“不变”）．尽管如此，我们还是有办法来考虑这个代数式的值的范围．
（2）数学课本第105页这样写“我们把多项式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2叫做完全平方式”．在运用完全平方公式进行因式分解时，关键是判断这个多项式是不是一个完全平方式．同样地，把一个多项式进行部分因式分解可以来解决代数式值的最大（或最小）值问题．例如：x2+2x+3=（x2+2x+1）+2=（x+1）2+2，因为（x+1）2是非负数，所以，这个代数式x2+2x+3的最小值是______，这时相应的x的值是______．
（3）求代数式-x2+14x+10的最大（或最小）值，并写出相应的x的值．
（4）求代数式2x2-12x+1的最大（或最小）值，并写出相应的x的值．
（5）已知
，且x的值在数1～4（包含1和4）之间变化，求这时y的变化范围．
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某校初一年级欲举办“校园吉尼斯挑战赛”，为此在该年级三个班中进行“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查，每名学生都选了一项．已知被调查的三个班的学生人数均为50人，根据收集到的数据，绘制成如下统计图表（不完整）：
初一（1）班“学生最喜欢的挑战项目”人数统计表
根据统计图表中的信息，解答下列问题：
（1）在本次调查中，初一（1）班喜欢“跳绳”项目的学生有
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）经过初选，三个班中共有5人参加年级组织的乒乓球决赛，其中初一（1）班1人，初一（2）班2人，初一（3）班2人．现先从这5人中随机选两人进行第一场比赛，请利用列表法或树状图法，求所选两人来自同一个班级的概率．
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初一（1）班“学生最喜欢的挑战项目”人数统计表
| 项目 | 乒乓球 | 踢毽子 | 跳绳 | 羽毛球 | 其他 |
| 人数（人） | 14 | 10 | 12 12 |
8 | 6 |
（1）在本次调查中，初一（1）班喜欢“跳绳”项目的学生有
12
12
人，初一（3）班喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比为28%
28%
；（2）请将条形统计图补充完整；
（3）经过初选，三个班中共有5人参加年级组织的乒乓球决赛，其中初一（1）班1人，初一（2）班2人，初一（3）班2人．现先从这5人中随机选两人进行第一场比赛，请利用列表法或树状图法，求所选两人来自同一个班级的概率．
某校初一年级欲举办“校园吉尼斯挑战赛”，为此在该年级三个班中进行“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查，每名学生都选了一项．已知被调查的三个班的学生人数均为50人，根据收集到的数据，绘制成如下统计图表（不完整）：
初一（1）班“学生最喜欢的挑战项目”人数统计表
| 项目 | 乒乓球 | 踢毽子 | 跳绳 | 羽毛球 | 其他 |
| 人数（人） | 14 | 10 | ______ | 8 | 6 |
（1）在本次调查中，初一（1）班喜欢“跳绳”项目的学生有______ 人，初一（3）班喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比为______；
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）经过初选，三个班中共有5人参加年级组织的乒乓球决赛，其中初一（1）班1人，初一（2）班2人，初一（3）班2人．现先从这5人中随机选两人进行第一场比赛，请利用列表法或树状图法，求所选两人来自同一个班级的概率． 查看习题详情和答案>>