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摘要:3.正确运用正方形的性质解题. 教学方法:小结.归纳.提高 教学重点:正方形的性质. 教学难点:正方形性质的应用. 课时安排:1课时 教具学具准备:投影仪.胶片.多媒体.常用画图工具 教学过程:
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下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是( )
A.由3x=2,得
x=
3
2
B.由-2x=4,得x=2
C.由
x
4
=0
,得x=4
D.由x+2=1,得x=-1
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下列运用等式的性质,变形正确的是( )
A、若x=y,则x-5=y+5
B、若a=b,则ac=bc
C、若
a
c
=
b
c
,则2a=3b
D、若x=y,则
x
a
=
y
a
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下列运用等式的性质对等式进行变形,正确的是( )
A、由
x
4
=0,得x=4
B、由2x+1=4,得x=5
C、由-2x=6,得x=3
D、由8x=5x+3,得x=1
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下列运用等式的性质进行的变形中,正确的是 ( )
A.若a=b,则a+c=b-c
B.若
a
c
=
b
c
,则a=b
C.若a=b,则
a
c
=
b
c
D.若a
2
=3a,则a=3
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下列各式运用等式的性质变形,正确的是( )
A、若2x=-
1
2
,则x=-
1
4
B、若3x=2,则x=
3
2
C、若-
1
3
x=6,则x=-2
D、若-1=x,则x=1
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