摘要: 用三角板拼图证明勾股定理 例9今有四块完全相同的直角三角板.两条直角边的长分别为a.b.斜边的长为c.请利用这四块直角三角板拼成一个图形.并利用拼成的图形证明勾股定理. 分析:本题主要考查学生动手拼图能力和图形的面积求解. 解:拼图如图15.如图16.如图17所示.下面以图15为例给出一种证明. 易证.四边形ABCD.四边形EFGH都是正方形.所以 所以.所以即
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如图,是用硬纸版作成的两个小直角三角形和一个大直角三角形,两个小直角三角形直角边长分别为a和b,斜边为c,大直角三角形直角边都为c,请你动动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.
(1)画出所拼图形的示意图,说出图形的名称.
(2)用这个图形证明勾股定理.
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(1)画出所拼图形的示意图,说出图形的名称.
(2)用这个图形证明勾股定理.
如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c.图(2)是以c为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.
(1)画出拼成的这个图形的示意图,指出它是什么图形;
(2)用这个图形证明勾股定理;
(3)假设图(1)中的直角三角形有若干个,你能运用图(1)中所给的直角三角形
拼出另一种能证明勾股定理的图形吗?请在图(3)中画出拼后的示意图(无需证明).
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(1)画出拼成的这个图形的示意图,指出它是什么图形;
(2)用这个图形证明勾股定理;
(3)假设图(1)中的直角三角形有若干个,你能运用图(1)中所给的直角三角形
如图1是著名的赵爽弦图,由四个全等的直角三角形拼成,用它可以证明勾股定理,思路是:大正方形的面积有两种求法,一种是等于c2,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,即
ab×4+(b-a)2,从而得到等式c2=
ab×4+(b-a)2,化简便得结论a2+b2=c2.这里用两种求法来表示同一个量从而得到等式或方程的方法,我们称之为“双求法”.现在,请你用“双求法”解决下面两个问题
(1)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AC=3,BC=4,求CD的长度.
(2)如图3,在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=4,AC=5,BC=6,设BD=x,求x的值.
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(1)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AC=3,BC=4,求CD的长度.
(2)如图3,在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=4,AC=5,BC=6,设BD=x,求x的值.