摘要:问:列一元一次不等式.解决实际问题步骤与求列一元一次方程解决实际问题.作一下比较.看看它们有哪些类似之处?有什么不同?(可安排学生进行讨论和交流.) 由学生得出以下结论.教师作适当的总结. (1)解答步骤类似于列一元一次方程解决实际问题.关键的是找出题中的数量关系. 列一元一次方程解决实际问题.是根据题中的相等关系.列出一元一次方程.而列一元一次不等式.解决实际问题.是根据题中的不等关系.列出一元一次不等式,(2)列一元一次不等式.解决实际问题时.要注意在不等式两边都乘以同一个负数时.不等号方向必须改变. 例2.抗洪抢险.向险段运送物资.共有120公里原路程.需要1小时送到.前半小时已经走了50公里后.后半小时速度多大才能保证及时送到? 分析:题目中的数量关系是:前半小时和后半小时走的路程之和至少应该是120公里.抓住了这个数量关系就可以建立不等式. 解: 练习:课本P.21练习2.3 搭一搭:算一算:课本P.21“数学实验室 按课本中的搭法.若搭n个正方形.需要火柴棒为y根.则y与n之间的函数关系式 ,当n=2008时.y= . 练习:课本P.22习题7.5――1.2.3

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