摘要:从教材的编排上.本节课作为第三章的第三节.从三角形的内角和到四边形的内角和至多边形的内角和.环环相扣.同时.对今后学习的镶嵌.正多边形和圆等都是非常重要的.知识的联系性比较强.因此.本节课具在承上启下的作用.符合学生的认知规律.再从本节的教学理念看.编者从简单的几何图形入手.蕴含了把复杂问题转化为简单问题.化未知为已知的思想.充分体现了人人学有价值的数学.这一新课程标准精神.

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