摘要:⒈教 ⑴是否“以学生的发展为中心 组织有效地教学活动? ⑵是否最大限度地激发学生学习热情.引导学生进行探索活动? ⑶教学设计是否合理.教学目标是否实现? ⒉学 ⑴对本节课教学内容是否有浓厚的兴趣和探究欲望? ⑵是否充分地自主学习?你愿意与同伴合作交流吗? ⑶你对本节课教学内容的设计是否满意?你打算再作怎样的思考? ⑷你是否进一步地掌握了学习的诀窍?

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