摘要：经历分析实际问题中变量之间的关系.建立反比例函数模型.进而解决问题的过程.
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小明家离学校1.5 km，小明步行上学需xmin，那么小明步行速度y（m/min）可以表示为y=
；水平地面上重1500N的物体，与地面的接触面积为x m2，那么该物体对地面压强y（N/m2）可以表示为y=
，函数关系式y=
还可以表示许多不同情境中变量之间的关系，请你再列举一例：．
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小明家离学校1.5km，小明步行上学需xmin，那么小明步行速度y（m/min）可以表示为y=
；水平地面上重1500N的物体，与地面的接触面积为xm2，那么该物体对地面压强y（N/m2）可以表示为，y=
；函数关系式y=
还可以表示许多不同情境中变量之间的关系，请你再列举1例： ．
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小华家离学校500m，小华步行上学需xmin，那么小华步行速度y（m/min）可以表示为y=
；水平地面上重500N的物体，与地面的接触面积为xm2，那么该物体对地面压强y（N/m2）可以表示为y=
；…，函数关系式y=
还可以表示许多不同情境中变量之间的关系，请你再列举出一例．
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，小明步行上学需
，那么小明步行速度
可以表示为
；水平地面上重
的物体，与地面的接触面积为
，那么该物体对地面压强
可以表示为
，函数关系式
，小明步行上学需
，那么小明步行速度
可以表示为
；水平地面上重
的物体，与地面的接触面积为
，那么该物体对地面压强
可以表示为
，函数关系式