摘要:2.使学生掌握已知抛物线的顶点坐标或对称轴等条件求出函数的关系式. 重点难点: 根据不同条件选择不同的方法求二次函数的关系式是教学的重点.也是难点. 教学过程:
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如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线的顶点坐标是M(1,2),并且经过点C
(0,3),抛物线与直线x=2交于点P,
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)在直线上取点A(2,5),求△PAM的面积;
(3)抛物线上是否存在点Q,使△QAM的面积与△PAM的面积相等?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 查看习题详情和答案>>
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)在直线上取点A(2,5),求△PAM的面积;
(3)抛物线上是否存在点Q,使△QAM的面积与△PAM的面积相等?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 查看习题详情和答案>>
如图,已知抛物线的顶点坐标为M(1,4),与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y
轴交于点C(0,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)求tan∠ACO与sin∠BCO的乘积;
(3)在线段BC边上是否存在点P,使得以B、O、P为顶点的三角形与△BAC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(4)在对称轴上是否存在一点P,使|PC-PB|的值最大,请求出点P的坐标. 查看习题详情和答案>>
(1)求抛物线的解析式;
(2)求tan∠ACO与sin∠BCO的乘积;
(3)在线段BC边上是否存在点P,使得以B、O、P为顶点的三角形与△BAC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(4)在对称轴上是否存在一点P,使|PC-PB|的值最大,请求出点P的坐标. 查看习题详情和答案>>