摘要：(一)对复习范例的探讨 根据右表数据.列出条形统计图如下: 三位同学都认为自己的成绩要比其他的两个好.为此三人争论不休.各说各话. [思考] 1.如果你是三个同学中的一个.那么你将从哪个方面说明你的数学成绩最好?为什么? (给出一定时间让学生思考.然后让学生根据自己的选择投票后提问原因) 2.综合以上意见.你认为哪一个同学的成绩最好? 点评:通过表(1)中数据.我们得到三个反映数据特征的数值它们都反映了一组数据的集中趋势.其中.平均数反映了数据的“平均水平 ,中位数反映了数据的“中等水平 ,众数反映了数据的“多数水平 小华的平均分是89.4分.小明的中位数是98分.小丽的众数是99分.且三位同学的成绩都处于不断进步的状态.但小华的成绩相对比较稳定. 对待成绩.我们应该从多个方面来进行分析并作出判断.应该以发展的眼光看待学习成绩的变化
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（2013•厦门质检）数学老师布置7道选择题作业，并对批阅后答对题的结果进行统计，根据右表数据可知，这50名同学答对题数的众数是
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．| 答对（题） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 人数（名） | 1 | 1 | 2 | 3 | 5 | 15 | 16 | 7 |
数学老师布置7道选择题作业，并对批阅后答对题的结果进行统计，根据右表数据可知，这50名同学答对题数的众数是________．
| 答对（题） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 人数（名） | 1 | 1 | 2 | 3 | 5 | 15 | 16 | 7 |
7、某学校决定招聘一位数学教师，对应聘者进行笔试和试教两项综合考核，根据重要性，笔试成绩占30%，试教成绩占70%．应聘者张宇、李明两人的得分如右表：如果你是校长，你会录用
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张宇
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| 姓名 | 小张 | 小李 |
| 笔试 | 78 | 92 |
| 试教 | 94 | 80 |
（2006•岳阳）某学校决定招聘一位数学教师，对应聘者进行笔试和试教两项综合考核，根据重要性，笔试成绩占30%，试教成绩占70%．应聘者张宇、李明两人的得分如右表：如果你是校长，你会录用 ．
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| 姓名 | 张宇 | 李明 |
| 笔试 | 78 | 92 |
| 试教 | 94 | 80 |