摘要：我的数学成绩一直不理想.爸妈叫我要考上重点高中.我自己也想考上.但这样的数学成绩能行吗?我经常扪心自问:我真的能行吗?我有很大的困惑!?老爸老妈.我会努力的!我知道您们外出打工很苦.付出很艰辛.我想以好的成绩来回报您--.
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为了更好地评价学生的数学学业成绩，某校把学生的数学成绩分成四个等级，即“优秀”为大于或等于120分；“良好”为大于或等于100分且小于120分；“合格”为大于或等于80分且小于100分；“不及格”为小于80分．下图是某次数学测验成绩的频数分布直方图，则这次数学测验中“良好”等次的频率是（ ）
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在一次测试比赛中，笑笑同学的数学成绩为77分，另外两名同学的数学成绩分别是7分和90分，其余同学的成绩为5个82分，22个78分．笑笑经过计算得知，全班同学的平均分是76.67分．于是，他高兴地说：“我的得分高于平均分，肯定处在‘中上’水平．”你认为笑笑的判断对吗？（填“对”或“错”）
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错
错
．
为尽快了解浦东新区在一次教学质量测试中初三19 000名学生数学成绩的基本情况，从中随机抽取300名学生的数学成绩，通过数据整理计算，得频率分布表．（注：原始成绩均为整数，分数段中的成绩可含最低值，不含最高值）
（1）将未完成的3个数据直接填入表内空格中；
（2）这300名学生数学成绩的中位数落在分数段 中；
（3）在这次考试中，估计浦东新区19 000名初三学生的数学成绩在80分及80分以上的人数约为 名．
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（1）将未完成的3个数据直接填入表内空格中；
（2）这300名学生数学成绩的中位数落在分数段
（3）在这次考试中，估计浦东新区19 000名初三学生的数学成绩在80分及80分以上的人数约为
| 分数段 | 频数 | 频率 |
| 0～60 | 27 | 0.09 |
| 60～70 | 39 | |
| 70～80 | 75 | 0.25 |
| 80～90 | ||
| 90～101 | 63 | 0.21 |