摘要:教学环节 想一想 (一)问题导入 如图.是一块长方形的镜面玻璃.玻璃的宽是x m. (1)若镜面玻璃的长是y m.面积为1m2.求y与x之间的函数关系式.并画出该函数图象的草图, (2)若镜面玻璃的长与宽的比是2∶1.其周长是l m.求l与x之间的函数关系式.并画出该函数图象的草图, (3)若镜面玻璃的长与宽的比是2∶1.其面积是s m2.求s与x之间的函数关系式.并画出该函数图象的草图, (注意:请把图象画在下面的直角坐标系中) (二)建构活动 问题1 现有一块长方形的镜面玻璃.玻璃的宽是x m.在它的四周镶上与它的周长相等的边框.制成一面镜子.镜子的长与宽的比是2∶1.已知边框的价格是每米10元. (1)若制作边框的费用为y元.求y与x之间的函数关系式, (2)若镜面玻璃的价格是每平方米50元.另外制作这面镜子还需加工费10元. ①求制作这面镜子的总费用w与x之间的函数关系式, ②如果制作这面镜子共花了17元.求这面镜子的长和宽. 问题2 随着销量的增加.制造厂制作镜面玻璃的某种原料的需求量也在增加.其每天的需求量y与生产时间x(天)之间的关系如折线图所示.这些原料在第30天后每天的需求量比前一天增加100千克. (1)分别求出x≤30和x≥30时y与x之间的关系式, (2)如果这些原料每天的需求量大于或等于4000千克时需要进行加班生产.那么应从第几天开始进行加班生产? 问题3 该厂生产了一种成本为20元∕个的小镜子投放市场进行试销.经过调查.得到如下数据: 销售单价x - 30 40 50 60 - 每天销售量y(个) - 500 400 300 200 - (1)认真分析上表中的数据.用所学过的一次函数.二次函数.反比例函数的知识确定一个满足这些数据的y(个)与x之间的关系式, (2)当销售单价定为多少时.该厂试销这种镜子每天获得的总利润最大?最大利润是多少?(总利润=每个镜子的利润×销售量) (3)当地物价部门规定.这种镜子的销售单价最高不能超过45元/个.那么销售单价定为多少时.该厂试销这种镜子每天获得的利润最大?
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24、小华看着电视里的舞蹈节目:七个身穿不同民族服装的舞蹈演员正在面对观众进行队列变换,他陷入了沉思:这7个演员面对观众一共会有几种队列变换呢?…为了解决这一问题,他是这样思考和探索的:
①若只有一个演员A,那就只有队列变换A,共1种;
②若有二个演员A、B,那就有队列变换:AB和BA,共2种;
③若有三个演员A、B、C,那就有队列变换:ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA,共6种;
④若有四个演员A、B、C、D,那就有队列变换(小华把这四个字母在纸上不停的变换顺序地排列着、写着)…数数看,哇!有24种,变化如此之快呀,五个、六个、七个演员呢?看来不可再强攻,否则就…,还是智取吧…
再应用表格吧,记得书上有这样的例子,老师也曾示范过,它能更加清楚地反映其中的数字规律呢:
…
(1)你知道这7个舞蹈演员面对观众一共会有几种队列变换吗?说说你的理由.
(2)请你先仔细体会小华的解题策略,然后再探索:220的末位数字是多少?说说你是怎样想的.例如:25的末位数字是5;2043的末位数字是3.
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①若只有一个演员A,那就只有队列变换A,共1种;
②若有二个演员A、B,那就有队列变换:AB和BA,共2种;
③若有三个演员A、B、C,那就有队列变换:ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA,共6种;
④若有四个演员A、B、C、D,那就有队列变换(小华把这四个字母在纸上不停的变换顺序地排列着、写着)…数数看,哇!有24种,变化如此之快呀,五个、六个、七个演员呢?看来不可再强攻,否则就…,还是智取吧…
再应用表格吧,记得书上有这样的例子,老师也曾示范过,它能更加清楚地反映其中的数字规律呢:
| 演员的个数_ | 1_ | 2_ | 3_ | 4_ | …_ |
| 可能有的变换数_ | 1_ | 2_ | 6_ | 24_ | …_ |
(1)你知道这7个舞蹈演员面对观众一共会有几种队列变换吗?说说你的理由.
(2)请你先仔细体会小华的解题策略,然后再探索:220的末位数字是多少?说说你是怎样想的.例如:25的末位数字是5;2043的末位数字是3.
(1)你认为游戏公平吗?为什么?
(2)游戏结束,小明边走边想,“反过来,能否用频率估计概率的方法,来估算某一不规则图形的面积呢”.请你设计方案,解决这一问题.(要求补充完整图形,说明设计步骤、原理,写出估算公式) 查看习题详情和答案>>
(2012•李沧区一模)2012年3月20日,根据国家发改委的相关政策,从凌晨起,青岛市场上的汽柴油零售价格全面进行上调.其中市民私家车常用的93号汽油从目前执行的7.5元/升上调至7.99元/升,某报纸调查员就“关于汽油涨价对用车会造成的影响”这一问题想有关机动车的私家车车车主进行了问卷调差,并制作了统计图表的一部分如下:

(1)结合上面的统计图可得:p=
(2)根据以上信息,请补全条形统计图;
(3)2012年3月末,若该市有机动车的私家车车主约890000人,根据以上信息,请你估计一下持有“影响不大,还可以接受”这种态度的车主约有多少人?
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| 车主的态度 | 百分比 |
| A、没有影响 | 4% |
| B、影响不大,还可以接受 | p |
| C、有影响,现在用车次数减少了 | 52% |
| D、影响很大,需要放弃用车 | m |
| E、不关心这个问题 | 10% |
(1)结合上面的统计图可得:p=
24%
24%
;m=10%
10%
.(2)根据以上信息,请补全条形统计图;
(3)2012年3月末,若该市有机动车的私家车车主约890000人,根据以上信息,请你估计一下持有“影响不大,还可以接受”这种态度的车主约有多少人?