摘要:例题:如图.△ABC中.D是BC上一点.DE⊥AB.DF⊥AC.E.F分别为垂足.且AE=AF.试说明:DE=DF.∠EAD=∠FAD
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在解直角三角形的过程中,一般要用的主要关系如下(如图所示):在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=b,BC=a,AB=c,第1题图
①三边之间的等量关系:( );
②两锐角之间的关系:( );
③边与角之间的关系:
=( )
( )
( )
( )
④直角三角形中成比例的线段(如图所示)。
在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D.CD2=( );
AC2=( );BC2=( );AC·BC=( )。
⑤直角三角形的主要线段(如图所示)。
直角三角形斜边上的中线等于斜边的( ),斜边的中点是( )。若r是Rt△ABC(∠C=90°)的内切圆半径,则r=( )=( )。
⑥直角三角形的面积公式.在Rt△ABC中,∠C=90°,S△ABC=( )。(答案不唯一)
①三边之间的等量关系:( );
②两锐角之间的关系:( );
③边与角之间的关系:
④直角三角形中成比例的线段(如图所示)。
在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D.CD2=( );
AC2=( );BC2=( );AC·BC=( )。
⑤直角三角形的主要线段(如图所示)。
直角三角形斜边上的中线等于斜边的( ),斜边的中点是( )。若r是Rt△ABC(∠C=90°)的内切圆半径,则r=( )=( )。
⑥直角三角形的面积公式.在Rt△ABC中,∠C=90°,S△ABC=( )。(答案不唯一)
第1题图 第④小题图 第⑤小题图
三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
如图所示,已知△ABC和下列四种说法:
①D是AB中点;②E是AC中点;③DE=
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请你以其中的两种说法为条件(①和②不能同时作为条件),其余两种说法为结论,构造一个命题;并判定你所构造的命题是否正确.如果正确请说明理由;如果不正确,请举出反例. 查看习题详情和答案>>
在八年级上册我们已经知道三角形的中位线具有如下性质:
三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
如图所示,已知△ABC和下列四种说法:
①D是AB中点;②E是AC中点;③DE=
BC;④DE∥BC.
请你以其中的两种说法为条件(①和②不能同时作为条件),其余两种说法为结论,构造一个命题;并判定你所构造的命题是否正确.如果正确请说明理由;如果不正确,请举出反例.
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