摘要：如果一个数的平方为1.则这个数是 1 4.观察图示.1/2+(1/2)2+(1/2)3+(1/2)4+(1/2)5= 评讲强调意义.结果都不同. 评讲3题可对“平方为1 进行替换训练.培养学生的逆向思维能力. 评讲4题时向学生渗透数形结合思想方法.并进行变式训练. 1 七.小结

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