摘要:实践探索 (1)实践活动 对于一次函数y=kx+b,分别取k.b的四组不同值:①都是正数;②k为正,­b为负;③k为负,b为正;④都是负数,分别画出这四个一次函数的图象,并探讨直线y­=kx+b所经过的象限与k.b取值正.负的关系. (2)巩固练习 课本第47页习题17.3第4-6题.

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