摘要:故B正确.[错解原因]形成以上错误有两个原因.第一是模型与规律配套.Vt=v0+gt是匀加速直线运动的速度公式.而平抛运动是曲线运动.不能用此公式.第二不理解运动的合成与分解.平抛运动可分解为水平的匀速直线运动和竖直的自由落体运动.每个分运动都对应自身运动规律.[分析解答]本题的正确选项为A.C.D.平抛运动可分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体.分运动与合运动时间具有等时性.水平方向:x=v0t①
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某同学在“用单摆测定重力加速度” 的实验中进行了如下的操作:
【小题1】用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直 径如图13(甲)所示,摆球直径为______cm 。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。![]()
【小题2】用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n = 0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n = 60时秒表的示数如图13(乙)所示,该单摆的周期是T=____s(结果保留三位有效数字)。
【小题3】 测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2—L 图象如图13(丙),此图线斜率的物理意义是
| A. | B. | C. | D. |
| A.振幅偏小 | B.在单摆未悬挂之前先测定其摆长 |
| C.将摆线长当成了摆长 | D.开始计时误记为n=1 |
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用右图所示的装置.
【小题1】下列说法中正确的是 ▲ .![]()
| A.木板一端垫高,是为了小车有更大的加速度,方便测量 |
| B.砝码盘和砝码的总重力就是小车受到的合外力 |
| C.探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,可作出a-m图象 |
| D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小 |
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某同学在“用单摆测定重力加速度” 的实验中进行了如下的操作:![]()
【小题1】用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如右图甲所示,可读出摆球的直径为______cm 。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L.
【小题2】用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n = 1,单摆每经过最低点记一次数,当数到n = 60时秒表的示数如右图乙所示,该单摆的周期是T=____s(结果保留三位有效数字)。
【小题3】测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2—L 图像如右图丙,此图线斜率的物理意义是( )
| A. | B. | C. | D. |
| A.偏大 | B.偏小 |
| C.不变 | D.都有可能 |