摘要:问题探究与拓展活动 通过本节课的学习.在教学过程中向学生渗透两种思想方法:类似方法.引导学生比较等式和不等式的联系.以探索新知识,数形结合的思想.用数轴表示解集.通过对这两种方法的阐述帮助学生提高探索新知识的能力. 练习设计 随堂练习设计1.解不等式组.并用数轴表示不等式组的解. 答案:4/5<x<3

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