摘要:通过对实数进行分类.培养学生的分类意识.
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20、为了培养学生的环保意识,某校组织课外小组对该市进行空气含尘调查,下面是一天中每2小时测得的数据(单位:g/m3):

(1)求出这组数据的众数和中位数;
(2)如果对大气飘尘的要求为平均值不超过0.025 g/m3,问这天该城市的空气是否符合要求?为什么?
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(1)求出这组数据的众数和中位数;
(2)如果对大气飘尘的要求为平均值不超过0.025 g/m3,问这天该城市的空气是否符合要求?为什么?
为了培养学生的环保意识,某校组织课外小组对该市进行空气含尘调查,下面是一天中每2小时测得的数据(单位:g/m3):
(1)求出这组数据的众数和中位数;
(2)如果对大气飘尘的要求为平均值不超过0.025 g/m3,问这天该城市的空气是否符合要求?为什么?
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| 0.04 | 0.03 | 0.02 | 0.03 | 0.04 | 0.01 |
| 0.03 | 0.04 | 0.03 | 0.05 | 0.01 | 0.03 |
(2)如果对大气飘尘的要求为平均值不超过0.025 g/m3,问这天该城市的空气是否符合要求?为什么?
为了培养学生的环保意识,某校组织课外小组对该市进行空气含尘调查,下面是一天中每2小时测得的数据(单位:g/m3):
| 0.04 | 0.03 | 0.02 | 0.03 | 0.04 | 0.01 |
| 0.03 | 0.04 | 0.03 | 0.05 | 0.01 | 0.03 |
(2)如果对大气飘尘的要求为平均值不超过0.025 g/m3,问这天该城市的空气是否符合要求?为什么? 查看习题详情和答案>>